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刻骨 - 2009/10/9 12:09:00
算术更劣
教师：“你习字的分数太少了。我叫你写100张拿来，你只写了75张。”
学生：“可见我的算术更不行。”
刻骨 - 2009/10/9 12:09:00
香蕉皮
数学教师：“一只香蕉，有3个孩子要抢来吃。结果，给2个孩子抢去分吃了。你知道剩下1个孩子，得着什么？”
学生：“有……”
教师惊异：“有什么？”
学生：“香蕉皮。”
刻骨 - 2009/10/9 12:11:00
一定打我
数学老师：“你哥哥有5只苹果，你拿了2只，怎样？”
学生：“哥哥一定打我。”
刻骨 - 2009/10/9 12:11:00
不可乱借
数学老师同学生赵能道：“15减9是多少？”
赵能道：“5怎可以减9呢？”
老师道：“个位不够时，就当向十位去借1当10。”
赵能道：“我不敢借。母亲昨天才说过：借债是件不好的事。”
刻骨 - 2009/10/9 12:12:00
不敢当
一个功课很差的学生在毕业前夕对他的英文老师说：“谢谢您，老师。
我非常感谢您。我虽然毕业了，但您永远是我的老师，如果您要我做什么
事情，千万别客气。”
“好吧，请替我做件事。”老师说，“你千万不要告诉别人我曾教过你
英语。”
刻骨 - 2009/10/9 12:13:00
戏饿鬼词
滁州刘侍郎，年轻时是州学学生，好说滑稽话，写滑稽文。
一年丁祭（每年仲春、仲秋上旬丁日祭祀孔子）结束，他看见许多学
生争抢祭物吃，便写了一篇趣词，“天将晚，祭祀了（完毕）。只听得两廊
下门吵吵，争猪肉的你精我肥，争馒头的你大我小。颜渊德行人，见了微
微笑。子路好勇者，见了心焦躁。夫子唱然叹道：‘我也曾在陈绝粮，不
曾见这伙饿莩（饿死的人）。’”
刻骨 - 2009/10/9 12:13:00
学生领会
一位道学先生教导学生说：“只要细心领会孔夫子说的一言两语，就
会一辈子得益不尽。”
一个年轻学生走上前来恭恭敬敬行了一个礼：“学生细心揣摹孔夫子
两句话，领会得极为亲切，自己觉得心也宽了，体也胖了。”
先生忙问是哪两句，回答道：“食不厌精，脍不厌细。”（吃的饭越
美越好，切的肉越精细越好。）
刻骨 - 2009/10/9 12:14:00
充分的理由
某人刚到一座小学代课时，学校的主管对他说，任何学生在上
课时间不得离开教室。但不久却发生了这样一件事，他正要开始上
课时，只见莱蒂站起来说：“老师，我得去告诉弟弟，今天中午吃花
生酱。”
“哦！我想，它同上课相比，是不重要的吧？”
“不，老师！”莱蒂说，“如果我不告诉弟弟今天中午吃花生
酱，他就会把妈妈留给爸爸晚上吃的烤牛肉吃掉。那样，爸爸回来，
就会要妈妈辞去她的工作，因为她不能使他吃上好饭。然后，妈妈将
骂爸爸猪秽，叫他下馆子，爸爸便很晚很晚才能回家，最后妈妈便
叫着要闹离婚，并到外婆家去住了……”
老师终于让她去了。
刻骨 - 2009/10/9 12:15:00
兄弟般的情爱
有一次，老师在讲课时，为了使学生能充分理解慈善的含义，
就举一个例子说：“如果一只驴子背负沉重包袱艰难上坡，而主人
仍对它拼命鞭打时，我上去加以阻止。比德，你说这体现了一种什
么样的美德？”
比德飞快地说：“兄弟般的情爱。”
刻骨 - 2009/10/9 12:16:00
真假爱国
美国某州长应邀去一所小学讲演，题目是“爱国主义与美国”。
小学生们走进会场时，人人喜气洋洋。州长十分高兴，对小学生们
的爱国热情印象颇佳。因此讲演前他特意先提一个问题：“今天你
们为什么这样兴奋？”
只见一个小学生站起来说：“因为您来演讲，我们今天不必上
那讨厌的美国历史课了。”
刻骨 - 2009/10/9 12:17:00
非洲野猪
生物老师正兴致勃勃地在台上描述非洲野猪的长相，偶尔眼
光一扫台下，竟发现多数学生在打瞌睡，于是大为光火，喊道：“你
们要看着我呵！不看我，你们怎么知道非洲野猪长的是什么样子？”
刻骨 - 2009/10/9 12:17:00
语病
某大学生物系设有动物学、昆虫学、植物学三个专业。在全系
学生大会上，主持**声招呼：“动物坐左边，昆虫坐右边，植物坐
中间。”
刻骨 - 2009/10/9 12:18:00
不容怀疑的数学
有位老师对学生说：“数学是不容怀疑的。”她举了这样一个
例子，“例如，一个人建造一间房屋需要12天，如果12个人一齐动
手，这间房子一天就可以建成了。”
学生们也就模仿着老师的样子推理道：“如果228个人一齐动
手的话，那么一个小时就可以把一间房屋盖好；如果17280个人就
只要一分钟；如果1036800个人一齐动手的话，就只需一秒钟了。”
有位学生继续推理说：“照这样推算，一条轮船横渡大西洋要
6天，如果6条轮船一齐开航，一天就可以横渡大西洋了。老师说
了，数学是不容怀疑的嘛！”
刻骨 - 2009/10/9 12:19:00
自由选择
某名教授早年研究尼采生命权力哲学，后来讲起老庄。余尝
听其课，有学生问其人生经历，何以能抛弃社会成见，选择哲学
为自己一生的事业？教授答曰：“因我读大学时，哲学系的女孩
最漂亮，于是就转入了哲学系。”众皆失口而笑，真坦率也。
刻骨 - 2009/10/9 12:19:00
抽烟
两个学生在看法典时是否能抽烟的问题上争论不休。
他们找教授评理，认为不能抽烟的说：“教授，看
法典时能抽烟吗？”教授严肃地说：“当然不能！”
认为可以抽烟的学生马上问：“那抽烟时看法典行吗？”
“那没问题。”教授回答。
刻骨 - 2009/10/9 12:20:00
李白近视眼
老师问学生：“你对李白的‘床前明月光，疑是地上霜’
这两句诗有何感想？”学生：“李白一定是个近视眼。”
刻骨 - 2009/10/9 12:21:00
不能写两个
一个学生收到他父亲的信,信上说:你以后写家信,应该
多写一些生活的情况,不要只知道要钱. 这次寄10块钱给
你,附带告诉你一点小错误,用阿拉伯写十的时候,只能写
一个零,不能写两个.
刻骨 - 2009/10/9 12:21:00
多少钱?
老师教育学生：“多少钱也出卖不了自己对亲人的爱，我给100美金，
你能打你父母吗?
学生立即问：“我打我姐姐，你给多少钱?
刻骨 - 2009/10/9 12:22:00
还有菜吗?
化学课上老题讲解溶剂与溶质的关系：“一定的溶剂只能溶解一定的
溶质。比如说，你吃了一碗饭，又吃了一碗，第三碗吃下去已经饱了，
你还能吃下去吗??
有个学生问：“还有菜吗?
刻骨 - 2009/10/9 12:23:00
减 法
数学课上，教师对一位学生说：“你怎么连减法都不会？例如，你
家里有十个苹果，被你吃了四个，结果是多少呢？”这个学生沮丧
地说道：“结果是挨了十下**！”
刻骨 - 2009/10/9 12:24:00
抽 烟
两个学生在看法典时是否能抽烟的问题上争论不休。他们找教授评理，
认为不能抽烟的说：“教授，看法典时能抽烟吗？”教授严肃地说：“当然不能！”
认为可以抽烟的学生马上问：“那抽烟时看法典行吗？”“那没问题。”教授回答。
刻骨 - 2009/10/9 12:25:00
活 学 活 用
美国一所法律学校，有一天考刑法。教授向学生提出的第一个问题是：
＂什么叫诈骗罪？＂一个学生回答说：＂如果您不让我考试及格则犯诈骗
罪。＂教授非常诧异：＂你怎么解释这个问题？＂＂根据刑法，凡利用他
人的无知而使其蒙受损失的人则犯诈骗罪。＂
刻骨 - 2009/10/9 12:26:00
重要目的
教授在考试当天突然宣布延期考试
，有个学生立即理直气壮地站起来抗议，
说延期会扰乱他温习其他科目的计划。教授立刻问，「你叫什麽名字？」
「王大明」学生的口气有些软化。 「好吧，王同学
，我给你一个甲等，
而且免你参加考试，因为你有胆量据理直言，这正是教育的最重要目的。」
学生答道，「既然这样，那麽，我的本名叫做李小华 。」
刻骨 - 2009/10/9 12:26:00
双喜临门
我学院的有位女老师怀孕了，挺着大肚子走来走去。刚巧中学会考成绩公布，
她的大女儿考获六科甲等。她十分高兴，忙把好消息告知学生。其中一个学生听了，便开玩
笑地说：“真是双喜临门，母女同时身怀‘六甲’。”
刻骨 - 2009/10/9 12:27:00
上课听来的笑话
上公路工程这门课时，教授说公路上如有漆停时，一般人都会闯过去，他也不例外。
他接著又说留学生在国外时，如果地上有漆ｓｔｏｐｉｎｇ，通常都会很遵守规则而
停车。这时小武发出惊人之语，因为他不晓得路面上是什么字，他停车是为了按翻译
机，所以才停的啊。
刻骨 - 2009/10/9 12:28:00
委婉
教授在上伦理课.他告诉同学们如何提醒别人一些尴尬事情.
比如说,如果你们看见女孩子**上有草屑,你们应该委婉地
说:"姑娘,你的肩上有草屑".女孩子往肩部看,然后向下---看 见了.
这时一个女学生举手站了起来,说:教授,你领带的拉链开了!
刻骨 - 2009/10/9 12:29:00
两次
刚入校时考学生守则，大家抄的天昏地暗，其中有两条：
大学期间累计作弊两次者劝其退学。
大学期间结婚者劝其退学。
俺眼睛不好，发下卷子才发现抄成了：
大学期间累计结婚两次者劝其退学。
刻骨 - 2009/10/9 12:30:00
打分
这是班主任讲的笑话
从前有位老先生给学生打分, 只给三种评分
最好叫 放**
其次叫 狗放屁
最差叫 放屁狗
刻骨 - 2009/10/9 12:31:00
杀猪的
甲生是一位勤奋好学的学生，他利用寒暑假兼职赚取学费。白天帮肉贩割
肉，晚上则到医院工作。
某晚，有位老妇因急诊要施行手术，由甲生用轮床推她进手术室。老妇看
了甲生一眼，突然惊惶失色的狂喊：
「天那！你是那个杀猪的，你要把我推到哪儿？」
刻骨 - 2009/10/9 12:32:00
和你的关系
一个新生去学校报到。
老师：“家长姓名？”
学生：“李大猛。”
老师：“和你的关系？”
学生：“不好，他经常揍我！”